2024年10月8日，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学座谈会在行政楼701会议室举行。葛超教师和50余名学生代表参加会议，共同探讨该课程的教育教学改革创新工作，积极探索理论、实践、网络三维一体的思想政治课。
葛超老师表示：首先深刻挖掘并阐述了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的丰富内涵及其跨越时代的价值。他指出，毛泽东思想不仅是中国共产党不可或缺的精神瑰宝，为中国革命与建设事业铺设了稳固的基石，而且中国特色社会主义理论体系更是新时代引领中国持续进步、勇往直前的行动纲领。紧接着，葛老师介绍了通过多元化教学手段，诸如案例分析、小组深入探讨及实地调研等方式，有效激发了学生的求知热情，显著提升了教学质量与成效。他还着重讲解了如何让理论知识紧密贴合学生的生活实际，以及引导学生树立积极向上、健康正确的世界观、人生观与价值观的具体策略。此外，葛老师强调了加强学生学习过程管理的重要性，提出需制定并执行细致入微、公正客观的考核标准，以确保评价的全面性和公平性。
学生代表们踊跃发言，表达了自己对这门课程的理解和感悟。他们一致认为，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课程不仅使他们深刻认识到国家既往的建设成就与未来的发展蓝图，更激发了他们的社会责任感与历史使命感。此次座谈会为推动毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学的改革与发展提供了重要的交流平台。在师生的共同努力下，该课程的教学质量将不断攀升至新的高度，为中华民族的伟大复兴之梦，培养出更多具备德智体美劳全面发展的高素质人才，共同书写新时代的辉煌篇章。
(撰稿：张瑜 编辑：张瑜 初审：葛超 审核：葛超)