大一下学期是巩固大学适应成果,规范学习习惯的关键阶段。良好的学风是保障学习质量，推动学生成长的核心动力。为进一步强化纪律意识、提升学习实效，4 月 20 日至 24 日，2025 级电子科学与技术、集成电路设计与集成系统专业分批次在扬教 1308、扬教 1409、扬教 1501 教室开展学风建设主题班会。班会由辅导员张靖颖老师主持，两专业全体学生参加。
班会现场，张靖颖老师首先对近期学风建设核心工作进行全面反馈：详细通报了早晚自习的出勤数据、纪律表现及学习效率，肯定了多数班级主动学习的良好氛围，同时指出部分学生存在的迟到早退、专注度不足等问题；针对晨读制度执行情况，强调了英语晨读对四六级备考的重要意义，提出 “定内容、定目标、重实效”的晨读优化建议；围绕无手机课堂落实情况，结合课堂巡查案例，重申了手机收纳管理的纪律要求，引导学生珍惜课堂学习时间。
随后，针对期中考试复习，张老师结合电子类专业基础课程（高等数学、大学物理、电路分析等）的学习特点，分享了分模块复习、错题整理、重难点突破的实用方法，鼓励学生组建复习小组，互帮互助攻克学习难点；在英语四六级备考动员环节，通过历年考试数据解读、题型分值分析、备考时间规划等内容，帮助学生明确备考重点，推荐了听力训练、词汇积累、写作模板等实用资源，激发学生备考积极性。
班会最后，张靖颖老师对全体学生提出明确要求：一是严格遵守各项学风制度，做到不迟到、不早退、不缺勤，主动落实无手机课堂要求；二是制定科学的期中考试复习计划，充分利用早晚自习及课余时间，扎实巩固知识；三是重视英语四六级备考，坚持日常积累与专项训练相结合；四是增强班级凝聚力，形成互帮互学、共同进步的良好氛围。
此次学风建设主题班会，精准聚焦大一下学期学业关键节点，既复盘了当前学风建设成效与不足，又明确了后续学习目标与行动方向。同学们纷纷表示，将严格遵守各项学风制度，以饱满的热情投入到期中考试复习和英语四六级备考中，以踏实严谨的态度筑牢学业根基，在专业学习道路上稳步前行。
（撰稿：张靖颖 编辑：翟诚诚 初审：韦剑 审核：王斌）