为帮助学生建立和谐人际关系，有效化解宿舍矛盾，提升心理健康素养，12月24日，2025级通信工程专业（1-8班）辅导员张俐老师在1208教室，为学生们带来了一场以“人际交往”为核心的心理健康主题班会。
班会伊始，张俐老师结合大学生群体特点，通过案例分享引出话题，强调了良好人际关系对校园生活质量和个人成长的重要意义。她指出，大学生人际交往具有自主性强、情感色彩浓、交往范围广但深度不足等特点，而宿舍作为大学生日常生活的重要场所，因作息习惯、性格差异、沟通方式不当等引发的矛盾，已成为影响学生心理健康的常见问题。
随后，张老师针对大学生常见的人际关系矛盾进行了细致剖析，包括宿舍生活中的作息冲突、沟通误解、个性磨合等典型情况，通过现场互动提问，引导学生主动分享自身遇到的交往困惑。在此基础上，张老师围绕“尊重理解、有效沟通、换位思考、包容体谅”四大核心，为学生们提供了实用的人际交往方法：鼓励学生在沟通中学会倾听、清晰表达自身需求，在矛盾中保持理性、多站在他人角度思考，在相处中注重细节、尊重彼此边界。
班会过程中，学生们积极参与讨论，主动交流宿舍相处中的经验与困惑，张老师针对性地进行答疑解惑，现场氛围热烈融洽。不少学生表示，通过此次班会，不仅认清了自身在人际交往中的不足，更学会了化解矛盾的实用技巧，今后将以更加包容、理性的态度处理宿舍关系。
此次主题班会的开展，为学生搭建了学习人际交往技巧的平台，有效引导学生树立健康的交往观念，对化解宿舍矛盾、营造和谐校园氛围具有积极意义。通信工程学院也将持续关注学生心理健康，常态化开展各类心理健康教育活动，为学生成长保驾护航。
撰稿：张俐 编辑：贾霞 初审：杨启青 审核：司艺