为进一步夯实学风建设基础，总结阶段性学风建设成效，明确后续学业发展重点，12月26日，2025级通信工程专业（1-8班）辅导员张俐老师在扬教3301教室主持召开学风建设总结班会。本次班会聚焦学风规范、学业提升、竞赛参与及未来规划四大核心板块，为同学们梳理学期学业重点，指引发展方向。
班会伊始，张俐老师围绕学风建设三项核心制度——“无手机课堂”、早晚自习的开展情况进行阶段性总结。她结合各班级日常表现数据，客观分析了本学期学风建设的整体成效，对在“无手机课堂”执行、早晚自习出勤及学习氛围营造方面表现突出的班级予以公开表扬，肯定了同学们在学风建设中的积极参与和显著进步。同时，也针对性地指出了部分班级存在的不足，提出了具体改进建议，强调良好学习习惯的养成需要持之以恒。
针对计算机二级、大学英语四级考试，张俐老师进行了再次动员部署。她结合大一学年的学业规划，着重强调了两项考试的重要性，提醒同学们把握大一学年的黄金备考期，合理制定复习计划，主动利用课余时间查漏补缺。她鼓励同学们树立明确目标，相互交流学习经验，组建备考互助小组，以积极的心态投入备考，力争尽早通过考试，为后续学业发展奠定坚实基础。
在学科竞赛板块，张俐老师对各类竞赛进行了系统梳理，涵盖学科基础竞赛、专业技能竞赛、创新创业竞赛等多个领域。她详细介绍了不同竞赛的报名条件、赛事流程及获奖优势，鼓励同学们结合自身兴趣和专业特长，积极参与各类竞赛活动，以赛促学、以赛促练，在竞赛中提升专业技能、团队协作能力和创新思维。同时，她对本学期积极参与竞赛并取得优异成绩的同学予以公开表扬，号召全体同学以他们为榜样，主动突破自我，勇于参与实践比拼。
为帮助同学们树立长远发展目标，班会还围绕考研、出国深造、就业等未来发展方向展开深入交流。张俐老师结合通信工程专业的就业前景、行业发展趋势及院校考研情况，为同学们分析了不同发展路径的优势与挑战，建议同学们尽早明确自身发展定位，结合个人特质制定长远规划，并注重日常积累，为未来发展做好充分准备。她鼓励同学们主动了解行业动态，积极参与实习实践，提升自身综合竞争力。
最后，张俐老师对全体同学提出明确要求，希望同学们结合本次班会内容，梳理本学期学习情况，制定个性化的学期规划清单。清单需涵盖学习目标、备考计划、竞赛参与、技能提升等核心内容，明确时间节点和具体举措，切实将规划落到实处。她表示，后续将定期跟进同学们的规划执行情况，助力大家高效推进学业，养成良好的学习习惯。
本次学风建设总结班会的召开，不仅全面总结了本学期学风建设的阶段性成果，更明晰了同学们后续的学业发展方向。同学们纷纷表示，将以本次班会为契机，正视自身不足，落实规划要求，主动投身学习实践，以更饱满的热情、更务实的态度投入到后续学习生活中，共同营造优良学风氛围。
撰稿：张俐 编辑：贾霞 初审：杨启青 审核：司艺